grosskirchheim

Kindergarten

Kindergarten Großkirchheim

Derzeit werden 45 Kindergartenkinder in zwei Gruppen betreut. 

Öffnungszeiten:      Mo - Mi     07.00 Uhr bis 16.30 Uhr

                                       Do              07.00 Uhr bis 12.45 Uhr

                                       Fr               07.00 Uhr bis 12.45 Uhr

Montag bis Mittwoch wird bei Bedarf eine Nachmittagsbetreuung angeboten!

Integrationsplätze auch auf Anfrage! 

Im Zuge der Volksschulsanierung im Jahr 2018 wurden auch die Kindergartenräumlichkeiten saniert. Fliesenböden wurden durch Naturholzböden ausgetauscht und Holzakustikdecken montiert. Zarte Grün- und Beigetöne sorgen für ein warmes Raumklima und eine angenehme Atmosphäre. Durch eine Rampe im Eingangsbereich und einen Lift über alle drei Geschoße ist das Gebäude barrierefrei zugänglich. 

Der Kindergarten ist eingeteilt in:

  • Gruppenraum im Erdgeschoß 
  • „Raum der Stille“, welcher als Ort der Begegnung,
    sowie als Schlafraum für die Kinder der Nachmittagsbetreuung genützt wird.
  • Zwischenraum, der als zusätzlicher, großzügiger Spielbereich für die Kinder dient. 
  • Büro & Nebenraum im Erdgeschoß 
  • WC Anlage im Erdgeschoß
  • Gruppenraum im Untergeschoß mit vollausgestattem Küchenblock
  • Garderobe
  • WC mit Wickeltisch im Untersgeschoß
  • Büro im Untergeschoß, wo sich Bastelmaterial, Bücher- und Spieleschränke befinden.
Kontakt: Kindergartenleiterin Sabrina Kaponig
Adresse:Döllach 130, 9843 Großkirchheim
Tel.:+43 (0) 4825 6206
E-Mail.: grosskirchheim.kiga@ktn.gde.at

Team

Der Kindergarten wird von Sabrina Kaponig geleitet.

Mäusegruppe: Sabrina Kaponig leitet die Kleinkindergruppe. Unterstützt wird sie dabei von Nadja Jakober.

Regenbogengruppe: Elisabeth Suntinger leitet die Vorschulgruppe. Unterstützt wird sie dabei von Sandra Suntinger.

Nachmittagsbetreuung: Karin Mösslacher

Personalreserve: Johanna Puffitsch

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Unser pädagogischer Auftrag:

  • Begleitung und Unterstützung von Eltern und Familien in ihrer Erziehungsverantwortung
  • Planung und Durchführung der Bildungs- und Erziehungsarbeit unter Berücksichtigung der individuellen Grundbedürfnisse eines jeden Kindes
  • Spielen - Staunen - Erleben als die Form des kindlichen Lernens respektieren

Wir bekennen uns zu:

  • Wertschätzung eines jeden Menschen in seiner Einzigartigkeit
  • Liebe, die niemanden ausgrenzt
  • einen respektvollen Umgang miteinander
  • einem gemeinsamen Füreinander und Miteinander
  • religiösen Gegebenheiten und zum Kennenlernen der Feste im Jahreskreis

Wir wollen Ihrem Kind durch Vorausgehen, Nachgehen, Mitgehen, Gehen lassen und Erwarten Wegbegleiter sein.